Fonoaudióloga tituladapor la Universidad de Chile, aprobada con distinción máxima.

Amplia trayectoria en clínica en atención a niños y adolescentes con desafíos del lenguaje, comunicación y conductuales.

Diplomada en Neuropsicología Infantil: Perspectivas teóricas para la identificación de dificultades durante la edad escolar. Pontificia Universidad Católica.

Formación en implementación de sistemas de comunicación aumentativa alternativa, formación nivel I de PECS y acreditada para aplicación de ADOS-2 y ADI-R

Certificación Módulo 1 Integración sensorial: "Fundamentos teóricos de la integración sensorial: de la teoría a la identificación".

Formación introductoria al modelo de atención temprana ESDM Denver y JASPER.

Formación en aplicación de PEP-3 "Evaluación de perfil psicoeducativo".

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